教部政次陳良基:新南向專案採三箭齊發 九月拉弓 2016-07-04 記者林曉雲/專訪 教育部政次陳良基表示,教育部已成立新南向專案,將採取「P、P、M」戰略,以「設立平台(PLATFORM)、雙向交流(PIPELINE)及產學教育服務需求(MARKETING)」三箭齊發,讓雙方人才交流,積極提供台灣經驗與技術,協助東協及南亞國家發展。陳良基強調,具體作法包括在東協及南亞各國設立「台灣教育櫥窗」作為據點,另新增「東協南亞獎學金」至少百名、增加公費生到東協及印度等國家留學名額,並以台灣高教及技職優勢,結合產業、大學和政府力量「三合一」,協助培育當地技職人才等,部分措施最快今年九月即可上路。教育部統計,一○四學年大專校院境外學生超過十一萬人,其中東協十國總計二萬六千多人,修讀學位的外國生和僑生共一萬八千多人,學位生中的前三大來源為:馬來西亞四千多人、越南二千多人、印尼一千多人,合計占比五成五。 陳良基表示,教育部將結合經濟部、勞動部、外交部及東南亞台商產工協會等設立「台灣教育櫥窗」,已有僑胞願意在當地興建教育服務大樓為據點;此外,國際志工團也是擴大交流的重點通道之一。教育部也將結合產業界與大學一起南向,陳良基表示,特別是台灣的強項產業如數位學習等,包括華碩雲端等企業界已表達合作意願,另也與東南亞在地台商建立更多連結,擴大台灣學生赴東南亞各國的就業機會,及延攬東協優秀產業人才來台就業。 至於有十二億人口的印度是新南向亮點之一,陳良基表示,之前政府著力太少做得不夠,清大雖在印度設點,但學生人數很少,印度來台留學生約僅一千人,新南向計畫啟動後,來台人數可望逐年加倍。
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